In mijn werk merk ik weleens dat kinderen na verschillende keren oefenen de leerstof nog niet beheersen. Hoe hard ze ook hun best doen, het lukt niet. We vragen ons dan af wat er aan de hand is. Zo kunnen ze bijvoorbeeld niet stilzitten, hebben moeite met leren lezen of ze blijven letters omdraaien zoals de ‘b’ en de ‘d’. De basis moet stevig zijn om tot leren te komen. Wanneer de basis niet stevig genoeg is, dan ontstaan leerproblemen. Denk bijvoorbeeld aan problemen bij:
- Lezen
- Spelling
- Rekenen
- Motoriek
- Ruimtelijk inzicht
- Auditieve verwerking
- Visuele verwerking
- Gebrek aan zelfvertrouwen
- Faalangst
- Concentratie
- Gedrag
Als psychomotorisch leer- en gedragsspecialist bekijk ik meerdere onderdelen en breng ik alle dwarsverbanden in kaart. Van daaruit stel ik een begeleidingsplan op.