Heeft je kind moeite met spelling? Heeft het moeite met het onthouden en/of het toepassen van de spellingsregels?
Door middel van testen bepaal ik het startpunt van de begeleiding. Daarbij kijk ik naar de visuele en auditieve aspecten, de reflexen en het werkgeheugen. Daarna starten we met de methode WoordBeeldTrainer, waarin woordbeelden (visueel) en klanken (auditief) worden samen gebracht.